Volba budoucí profese patří k jednomu z nejdůležitějších a nejsložitějších rozhodnutí v životě. Všichni se nás ptají čím se chceme živit, snaží se nám pomoct s naším rozhodnutím a předat nám svoje zkušenosti. Škola se nás také snaží rozvíjet, i když ne všichni s tímto tvrzením souhlasí. Zeptali jsme se reálných lidí i umělé inteligence, jak by mladým lidem pomohli s rozhodováním. Chtěli jsme zjistit, jak moc se budou odpovědi lišit.

Jak byste studentům, kteří nevědí co je baví, ani čím se chtějí živit, pomohli?
ChatGPT: Snažil(a) bych se je hlavně uklidnit v tom, že je to úplně normální a že v tom nejsou sami. Pomohl bych jim zkoušet různé věci v praxi – brigády, dobrovolnictví, stáže, kroužky nebo krátké kurzy. Důležité je také mluvit s lidmi, kteří už pracují v různých oborech, a zjistit, jak jejich práce skutečně vypadá. Užitečné může být i zamyšlení nad tím, co studentům jde, co je bavilo dřív a jaké činnosti jim dávají smysl, i když to zatím nevnímají jako „práci snů“.
Jiří (40 let): Zamyslete se, co vám jde, v čem jste dobří a tím směrem se vydejte. Časem určitě objevíte nějakou užitečnou aplikaci.
Anna (16 let): Práce nebaví skoro nikoho, radši bych se zaměřila na něco, co dobře platí
Sofie (16 let): Zkuste co nejvíce brigád a třeba na něco narazíte, na něco co vás baví…
František (31): Většinou mě baví to, co mi jde. V čem mám lepší výsledky. Nechce se mi věřit, že student neví, co ho baví.
Co naopak pomohlo Vám?
Tomáš (34 let): Nic. Nastoupil jsem do první práce, kde jsem uspěl u pohovoru.
Alžběta (15 let): Pořád jsem se nerozhodla co chci dělat po studiu, takže zatím hledám inspiraci.
Eliška (17 let): Možné propojení budoucího studia a zaměstnání s mými koníčky. Baví mě číst a pracovat s textem, takže studium češtiny a literatury, čímž bych pak navázala na práci v knižním nakladatelství.
Petra (45 let): Brigády.
Honza (19 let): Promyslel jsem si jak chci vlastně žít a co je pro mě důležité.
Jakub (36 let): Otevřená mysl.
Myslíte si, že škola v tomto směru studentům (ne)pomáhá? Proč?
ChatGPT: Myslím si, že škola studentům pomáhá jen částečně. Dává jim obecné znalosti a někdy i přehled o různých oborech, ale často se málo věnuje praktickému životu a skutečnému výběru povolání. Chybí více informací o reálných profesích, o tom, jak vypadá pracovní den nebo jaké dovednosti jsou opravdu důležité. Kdyby škola nabízela více praxe, setkání s odborníky a kariérní poradenství, mohla by studentům výrazně pomoci.
Míša (16 let): Podle mě záleží na každém člověku. Někomu škola pomůže zjistit čím chce být, protože si díky předmětům najde, co ho baví, ale někomu to nepomůže vůbec.
Karolína (16 let): Pomáhá, protože se mi líbí přístup učitelky, která učí předmět, který mě baví.
Karel (75 let): Myslím, že dnešní možnosti jsou široké. Vidím to na počtu kroužků, specializované učebny, zahraničí stáže … Navíc už o vás nerozhoduje KSČ, jak za nás.
Přidejte odpověď